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Criatividade no trabalho docente segundo professores de história: limites e possibilidades

JOURNAL ARTICLE published June 2005 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria de Fátima Magalhães Mariani | Eunice Maria Lima Soriano de Alencar

A atuação do psicólogo escolar no ensino superior: configurações, desafios e proposições sobre o fracasso escolar

JOURNAL ARTICLE published December 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Fabrício Rodrigues de Moura | Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil | Marilda Gonçalves Dias Facci | Universidade Estadual de Maringá, Brazil

Psicologia para a (trans)formação docente

JOURNAL ARTICLE published June 2001 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Mariana Wisnivesky

As perspectivas da psicologia escolar/ educacional

JOURNAL ARTICLE published June 2003 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Acácia Aparecida Angeli dos Santos

Preparacion psicológica de los estudiantes de pedagogía sobre la base del enfoque akmeológico

JOURNAL ARTICLE published December 2011 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Zóbnina Tatiana Venérovna

Psicologia e educação em periódicos brasileiros anteriores a 1962

JOURNAL ARTICLE published December 2002 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Mitsuko Aparecida Makino Antunes

Adapted design of multimedia-facilitated language learning program for children with autism

JOURNAL ARTICLE published December 2007 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Fai-Kim Lau | Allan H.K. Yuen | John M-G. Lian

Avaliação do desempenho de crianças e intervenção em um jogo de senha

JOURNAL ARTICLE published December 2003 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Lino de Macedo | Ana Lúcia Petty | Gisele Escorel de Carvalho | Valquiria Carracedo

Colaboração família-escola em um procedimento de leitura para alunos de séries iniciais

JOURNAL ARTICLE published June 2001 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Eulália H. Maimoni | Márcia E. Bortone

Metalinguística e desempenho em leitura e escrita

JOURNAL ARTICLE published December 2006 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Adriana Ferreira Nicolau

Focos de intervenção em psicologia escolar

JOURNAL ARTICLE published June 2005 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Edla Grisard Caldeira de Andrada

Atitudes em relação à matemática em estudantes de Administração

JOURNAL ARTICLE published June 2009 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Verônica Lídia Peñaloza Fuentes | Ronaldo Lima | Diego de Sousa Guerra

Estudo para uma escala de ansiedade escolar para crianças

JOURNAL ARTICLE published June 2002 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Sandra Maria da Silva Sales Oliveira | Fermino Fernandes Sisto

Motivação intrínseca e extrínseca: diferenças no sexo e na idade

JOURNAL ARTICLE published August 2016 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Simone Maria Pansera | Nadia Cristina Valentini | Mariele Santayana de Souza | Adriana Berleze

Interação social de crianças cegas e de crianças videntes na educação infantil

JOURNAL ARTICLE published December 2012 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Maria Luiza Pontes de França-Freitas | Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil

Inclusão escolar: visão de alunos sem necessidades educativas especiais

JOURNAL ARTICLE published June 2005 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Nilza Sanches Tessaro | Ana Sayuri Ribeiro Waricoda | Renata Cristina Marques Bolonheis | Ana Paula Barletta Rosa

Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH): orientações para a família

JOURNAL ARTICLE published June 2007 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Rosimeire C. S. Desidério | Maria Cristina de O. S. Miyazaki

O que é a escola a partir do sentido construído por alunos

JOURNAL ARTICLE published June 2011 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Patrícia Batista Marques | Marisa Irene Siqueira Castanho

Psicologia e eduacação: 50 anos de atividades

JOURNAL ARTICLE published December 2003 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Geraldina Porto Witter

[NO TITLE AVAILABLE]

JOURNAL ARTICLE published 1998 in Psicologia Escolar e Educacional

Authors: Geraldina Porto Witter